Détecter et aider les élèves DYS : outils inspirants pour un accompagnement réussi ! : cycles1 à 3 / Claire Rigaud,... Marie-Christine Dortier,..., Monographie imprimée

Main Author: Rigaud, Claire, AuteurCoauthor: Dortier, Marie-Christine, AuteurLanguage: français.Country: France.Publication : Paris : Vuibert, DL 2021Description: 1 vol. (192 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-311-20892-4.Series: Métier enseignant : pratiques pédagogiquesAbstract: Issu d'expériences de professeurs des écoles, un ensemble de conseils pratiques pour identifier et accompagner les élèves dys dans leurs apprentissages en classes maternelle et élémentaire. Avec des fiches pratiques notamment fondées sur les retour d'une orthophoniste et des études de cas. ­Electre 2021.Bibliography: Bibliographie p. 190-192.Subject - Topical Name: Troubles de l'apprentissage | Lecture, Difficultés | Mathématiques, Difficultés en | Aptitude à l'apprentissage | Troubles de la cognition | Psychologie de l'apprentissage Subject - Form: Guides pratiques
Item type Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Prêt normal BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
Education 371.914 RIG (Browse shelf (Opens below)) Available 0380795487
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La couv. porte en plus : "Comprendre les différents troubles DYS ; Créer ou adapter ses ressources au cas par cas ; Appliquer les conseils et les outils en classe"

Bibliographie p. 190-192

Issu d'expériences de professeurs des écoles, un ensemble de conseils pratiques pour identifier et accompagner les élèves dys dans leurs apprentissages en classes maternelle et élémentaire. Avec des fiches pratiques notamment fondées sur les retour d'une orthophoniste et des études de cas. ­Electre 2021

P. 9 Trois prérequis essentiels aux apprentissages écrits P.31 Chapitre 1. La dyslexie, trouble spécifique de la lecture P. 47 Chapitre 2. La dysorthographie, trouble spécifique de l'orthographe P. 63 Chapitre 3. La dyscalculie, trouble spécifique des mathématiques P. 82 Chapitre 4. La dysphasie, trouble développemental du langage oral P. 100 Chapitre 5. La dyspraxie, trouble du geste et de la coordination P. 125 Chapitre 6. La dysgraphie, trouble spécifique de l'écriture P. 141 Chapitre 7. Le syndrome dysexécutif, trouble spéficique des fonctions exécutives

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