Des textes pour comprendre le monde [Texte imprimé] : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des écrits non fictionnels / Micheline Dispy et Jean-Louis Dumortier, Monographie imprimée
Language: français.Country: Belgique.Publication : Namur : Presses universitaires de Namur, DL 2008Description: 1 vol. (128 p.) : ill. ; 23 cmISBN: 978-2-87037-624-9.Series: Tactiques, 4Dewey: 372.4, 22Abstract: Réflexion sur les genres d'écrits non fictionnels et les différents usages qu'on peut en faire en classe, étayée par cinq textes destinés aux élèves du dernier cycle primaire et du premier cycle secondaire. Pour chacun, une lecture d'expert à l'intention des maîtres et de leurs formateurs, des objectifs d'apprentissage, une proposition de procédure et des tâches en rapport avec les objectifs..Bibliography: Bibliogr. p. 128. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Lecture -- Compréhension | Lecture (enseignement primaire) | Lecture (enseignement secondaire) | Analyse du discours | RéalitéItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 372.89 DIS (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378118509 |
Réflexion sur les genres d'écrits non fictionnels et les différents usages qu'on peut en faire en classe, étayée par cinq textes destinés aux élèves du dernier cycle primaire et du premier cycle secondaire. Pour chacun, une lecture d'expert à l'intention des maîtres et de leurs formateurs, des objectifs d'apprentissage, une proposition de procédure et des tâches en rapport avec les objectifs.
Bibliogr. p. 128. Notes bibliogr.