Médiations, institutions et loi dans la classe [Texte imprimé] : pratiques de pédagogie institutionnelle / Francis Imbert et le Groupe de recherche en pédagogie institutionnelle (GRPI), Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Edition Statement: 3e éditionPublication : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, DL 2007Description: 1 vol. (131 p.) ; 24 cmISBN: 978-2-7101-1888-6.Series: Collection Pédagogies : recherche, 1158-4580Dewey: 371.102 4Abstract: Abordant le fonctionnement des écoles, collèges et lycées de banlieue ainsi que de nombreux établissements scolaires, l'auteur montre, à travers une trentaine de monographies rédigées par des enseignants, comment il est concrètement possible de rétablir la loi dans une classe, à partir de la mise en place de médiations..Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Elèves, Socialisation | Sociologie de l'éducation | Discipline scolaire | Relations maître-élève | Enseignement non-directif | Classes (éducation), Conduite | Pédagogie institutionnelle | Socialisation| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.5 IMB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0377820007 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.5 IMB (Browse shelf (Opens below)) | Checked out | 06/05/2024 | 0377819940 |
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Abordant le fonctionnement des écoles, collèges et lycées de banlieue ainsi que de nombreux établissements scolaires, l'auteur montre, à travers une trentaine de monographies rédigées par des enseignants, comment il est concrètement possible de rétablir la loi dans une classe, à partir de la mise en place de médiations.
Notes bibliogr.
