L'INFLUENCE DES EXERCICES DE NUMERATIONS EN BASES DIVERSES SUR L'APPRENTISSAGE DE L'ALGORITHME DE L'ADDITION ET DE LA SOUSTRACTION CHEZ LES ELEVES DE CE1 A L'ECOLE MAROCAINE / SAID SENNARIA ; SOUS LA DIRECTION DE LOUIS NOT, Thèse imprimée
Language: français.Publication : [S.l.] : [s.n.], 1983Description: 333 f ; 30 cmClassification: 05Thesis: .Subject - Topical Name: Mathématiques, Étude et enseignement (primaire) -- Maroc Thèses et écrits académiques Subject: SCIENCES DE L'EDUCATIONItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul Magasin | Sociologie et démographie | Ch 24544 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 037410533 |
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Thèse de 3e cycle Sciences de l'éducation Toulouse 2 1983