Lire, écrire, chanter : guide pédagogique / Françoise Nicaise ; avec la participation de Nicole Adam, Soline Bricout, Camille Thill... [et al.], Monographie imprimée

Main Author: Nicaise, Françoise, 19..-...., éducatrice de jeunes enfants, AuteurCoauthor: Adam, Nicole, Collaborateur;Bricout, Soline, Collaborateur;Thill, Camille, Collaborateur;Renaud, Mahaut, CollaborateurLanguage: français.Country: France.Publication : Lyon : Chronique sociale, DL 2021Description: 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cmISBN: 978-2-36717-758-8.Series: Pédagogie Formation : l'essentielBibliography: Bibliogr. p. 191.Subject - Topical Name: Lecture, Étude et enseignement (primaire) | Communication écrite Étude et enseignement (primaire) | Gestes | Chant | Culture vocale | Silence | Neurosciences
Item type Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Prêt normal CFMI
CFMI
Musique PMP-LEC 2660 NIC (Browse shelf (Opens below)) Available 0380482462
Total holds:

Autre contribution : Mahaut Renaud (auteur)

Bibliogr. p. 191

Première partie. Avec "Le bon départ" : du chant à l'écriture - Théa Van der Voort-Bugnet Deuxième partie. La phonomimie : du geste à la lecture - Augustin Grosselin Troisième partie. Développer son oreille et placer sa voix - Ward, Kodàly, Dalcroze Quatrième partie. Le rôle du silence dans les apprentissages - Hélène Lubienska de Lenval Cinquième partie. La relaxation et le contrôle de soi - Roger Vittoz

Lyon 2 est membre fondateur de l'Université de Lyon
Université de Lyon

Powered by Koha