Engager le corps pour enseigner et apprendre : diversité de perspectives / sous la direction de Hélène Duval, Caroline Raymond, Delphine Odier-Guedj ; avec la collaboration de Caroline Charbonneau, Citlali Jimenez ; [préface de Domenico Masciotra], Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : [Paris] : Hermann Éditeurs, [Québec] : PUL, DL 2022Description: 1 volume (XV-312 p.) : illustrations en couleurs ; 23 cmISBN: 979-1-0370-1761-1.Series: FRéA, Formation et recherche en éducation artistiqueAbstract: Issues d'un symposium tenu en avril 2021, ces contributions pluridisciplinaires réunissant des praticiens et des chercheurs québécois et français s'intéressent à la place du corps dans l'apprentissage à l'école. Des pratiques innovantes en la matière sont notamment proposées. ©Electre 2022.Bibliography: Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques.Subject - Topical Name: Gestes | Pédagogie du corps | Classes (éducation), ConduiteItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.38 ENG (Browse shelf (Opens below)) | Checked out | 16/05/2024 | 0380995542 |
PUL = Presses de l'Université Laval
Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques
Issues d'un symposium tenu en avril 2021, ces contributions pluridisciplinaires réunissant des praticiens et des chercheurs québécois et français s'intéressent à la place du corps dans l'apprentissage à l'école. Des pratiques innovantes en la matière sont notamment proposées. ©Electre 2022