EFL learners' writing processes : the relationship between linguistic knowledge, composing processes and text quality / Gulay Tiryakioglu ; sous la direction de Heather Hilton, Thèse électronique
Language: anglais ; of summary, français ; of summary, anglais.Country: France.Publication : 2020Dewey: 400 ; 800Classification: 400 ; 800Thesis: .Subject - Topical Name: Anglais (langue) Étude et enseignement | Enseignement assisté par ordinateur pour allophones Subject - Form: Thèses et écrits académiques Online Resources:Accès au texte intégral | Click here to access online| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Non prêtable | Documentation en ligne THELEC | Linguistique | En ligne | NNT2020LYSE2047 |
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Ecole(s) Doctorale(s) : École doctorale Lettres, langues, linguistique, arts (Lyon)
Partenaire(s) de recherche : Centre de recherches en terminologie et traduction (Bron, Rhône) (Equipe de recherche), Université Lumière (Lyon) (établissement opérateur d'inscription), Centre de recherche en terminologie et traduction / CRTT (Laboratoire)
Autre(s) contribution(s) : Jim Walker (Président du jury) ; Rebekah Marie Rast (Membre(s) du jury) ; Mehmet-Ali Akinci, Cécilia Gunnarsson-Largy (Rapporteur(s))
Thèse de doctorat Langues et littératures étrangeres Lyon 2020
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