La Nouvelle Héloïse et son paratexte [Texte imprimé] : Rousseau, le livre et la lecture / par Yannick Séité ; sous la direction de Georges Benrekassa, Thèse imprimée

Main Author: Séité, Yannick, AuteurSecondary Author: Benrekassa, Georges, Directeur de thèseLanguage: français ; of summary, anglais ; of summary, français.Publication : Paris : [s.n.], 1994Description: 2 vol. (549 f.) : ill. ; 30 cmClassification: 800Abstract: CETTE THESE EVALUE, A TRAVERS L'ETUDE DE LA PREMIER EDITION DU ROMAN DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU JULIE OU LA NOUVELLE HELOISE (1761). LES EFFETS, SUR L'INTERPRETATION QUE NOUS POUVONS PRODUIRE D'UN TEXTE, DE TOUS LES ELEMENTS MATERIELS (FORMAT, TYPOGRAPHIE...) OU TEXTUELS (TITRE, PREFACES, NOTES...) QUI L'ACCOMPAGNENT OU SERVENT A LE VEHICULER ET DONT GERARD GENETTE A FEDERE CERTAINS ASPECTS SOUS LE VOCABLE DE <<PARATEXTE>>. APRES UNE INTRODUCTION QUI JETTE UNE PASSEREL LE ENTRE ETUDE DU PARATEXTE. << HISTOIRE DES PRATIQUES CULTURELLES >> (ROGER CHARTIER), HISTOIRE DU LIVRE ET << SOCIOLOG IE DES TEXTES >> (D.F. MCKENZIE), LA PREMIERE PARTIE RESTITUE LES CIRCONSTANCES DE LA PUBLICATION DEJULIE ET ANALYSE LES TEXTES PUBLICITAIRES QUI L'ONT ANNONCEE. LA DEUXIEME S'ATTACHE A DES OBJETS PARATEXTUELS COMPRIS DANS L'ESPACE MEME DU LIVRE ET A LEUR RETENTISSEMENT SUR LA LECTURE DU TEXTE. ON VOIT, AU TEME DE CES DEUX PREMIERES ETAPES, COMMENT ROUSSEAU S'IMPLIQUE NON SEULEMENT DANS L'ECRITURE DE SON TEXTE MAIS AUSSI DANS L'ELABORATION DU LIVRE QUI VA PORTER CE DERNIER. DE MEME. SA PRATIQUE DES PREFACES ET DES NOTES - C'EST L'OBJET DE LA TROISIEME PARTIE - EST ORIGINALE ET ABOUTIT A FAIRE DU LECTEUR UN EXEGETE CONSTAMMENT CONTRAINT AU TRAVAIL PAR UN PARATEXTE PENSE POUR DESTABILISER. LA QUATRIEME PARTIE DESSINE LA CONCEPTION ET LES USAGES DU LIVRE ET DE LA LECTURE QUI SONT CEUX DE ROUSSEAU PUIS VERIFIE LA VALIDITE DES DONNEES THEORIQUES AINSI MISES AU JOUR EN LES APPLIQUANT AU RESTE DES ELEMENTS PARATEXTUELS PRESENTS DANS L'EDITION : ILLUSTRATIONS, TABLE DES MATIERES... LA CONCLUSION POSE LES BASES D'UNE << HISTOIRE LITTERAIRE DU LIVRE AU XVIIIE SIECLE >>. SI ROUSSEAU ET LE PLUS PUR EXEMPLE D'UN SIECLE DURANT LEQUEL LES AUTEURS CHASSENT SUR LE TERRAIN DES FORMES ET EFFETS DE SENS DU LIVRE-OBJET, D'ORDINAIRE DEVOLU A L'EDITEUR, VOLTAIRE, RETIF DE LA BRETONNE, BEAUMARCHAIS. BERNADIN... SES CONTEMPORAINS ONT, DU LVIRE, UNE PENSEE ET UNE PRATIQUE ORIGINALE QU'IL IMPORTE D'ETUDIER.; THIS THESIS DEALS WITH THE FIRST OF JEAN-JACQUES ROUSSEAU'S NOVEL JULIE OU LA NOUVLLE HELOISE (1761) AND STUDIES THE WAY OUR INTERPRETATION OF A TEXT CAN BE INFLUENCED BY THE MANY DIFFERENTS TYPES OF TEXTUAL (TITLE, PREFACES, FOOTNOTES...) OR MATERIAL (FORMAT, PAPER, TYPOGRAPHY...) ELEMENTS THAT ACCOMPANY OR <<CARRY>> IT. THE INTRODUCTION DEMOSNTRATES THE NE CESSITY OF A PLURI-SUBJECTS - BOOK HISTORY, << PARATEXTUAL >> STUDIES... - APPROACH TO TEXTS. THE FIRST TWO PARTS SHOW HOW ROUSSEAU WANTED TO CONTROL NOT ONLY THE WRITING OF HIS TEXT BUT ALSO THE MAKING OF THE BOOK WHICH CARRIED IT AND WHICH WAS CONCEIVED ACCORDING TO A LITTERARY PROJECT. THE THIRD PART PROVES THAT ROUSSEAU DEVISED THE PREFACES AND FOOTNOTES TO HIS NOVEL IN ORDER TO DISTURB THE READER AND TO CONSTRAIN HIM TO THINK BY HIMSELF. THE FOURTH AND LAST PART FIRST OF ALL BRINGS TO LIGHT ROUSSEAU'S CONCEPTION OF BOOK AND READING, THEN TESTS THE VALIDITY OF THE THEORICAL ELEMEN TS THUS OBTAINED BY APPLYING THEM TO THE REST OF THE PARATEXTUAL OBJECTS PRESENT IN THE FIRST EDITIONS OF JULIE : PLATES , TABLE OF CONTENTS... THE CONCLUSION INSISTS ON THE NECESSITY TO ELABORATE A <<LITTERARY BOOK HISTORY IN THE XVIIITH CE NTURY>> : IF ROUSSEAU IS PROBABLY, WITH HIS NOVEL, THE MOST MEANINGFUL EXEMPLE OF A WRITER IMPLICATION INTO WHAT IS NOWADAYS USUALLY CONSIDERED AS A PURE PUBLISHER CONCERN, MANY OF HIS CONTEMPORARIES - VOLTAIRE, RETIF DE LA BRETONNE, BEAUMARCHAIS, BERNARDIN DE SAINT PIERRE... - DID EXPRES THE INTEREST THEY TOOK IN THE MATERIAL DIMENSION OF A BOOK CONCEIVED AS CAPABLE TO INFLUENCE THE MEANING OF THE TEXT IT CARRIES; THAT IS TO SAY AS A LITTERARY OBJECT..Thesis: .Subject - Personal Name: Rousseau, Jean-Jacques, 1712-1778 -- Technique Thèses et écrits académiques Subject - Author/Title: Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778), Julie ou La nouvelle Héloïse Thèses et écrits académiques
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Thèse de doctorat Sciences des textes et des documents Paris 7 1994

CETTE THESE EVALUE, A TRAVERS L'ETUDE DE LA PREMIER EDITION DU ROMAN DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU JULIE OU LA NOUVELLE HELOISE (1761). LES EFFETS, SUR L'INTERPRETATION QUE NOUS POUVONS PRODUIRE D'UN TEXTE, DE TOUS LES ELEMENTS MATERIELS (FORMAT, TYPOGRAPHIE...) OU TEXTUELS (TITRE, PREFACES, NOTES...) QUI L'ACCOMPAGNENT OU SERVENT A LE VEHICULER ET DONT GERARD GENETTE A FEDERE CERTAINS ASPECTS SOUS LE VOCABLE DE <<PARATEXTE>>. APRES UNE INTRODUCTION QUI JETTE UNE PASSEREL LE ENTRE ETUDE DU PARATEXTE. << HISTOIRE DES PRATIQUES CULTURELLES >> (ROGER CHARTIER), HISTOIRE DU LIVRE ET << SOCIOLOG IE DES TEXTES >> (D.F. MCKENZIE), LA PREMIERE PARTIE RESTITUE LES CIRCONSTANCES DE LA PUBLICATION DEJULIE ET ANALYSE LES TEXTES PUBLICITAIRES QUI L'ONT ANNONCEE. LA DEUXIEME S'ATTACHE A DES OBJETS PARATEXTUELS COMPRIS DANS L'ESPACE MEME DU LIVRE ET A LEUR RETENTISSEMENT SUR LA LECTURE DU TEXTE. ON VOIT, AU TEME DE CES DEUX PREMIERES ETAPES, COMMENT ROUSSEAU S'IMPLIQUE NON SEULEMENT DANS L'ECRITURE DE SON TEXTE MAIS AUSSI DANS L'ELABORATION DU LIVRE QUI VA PORTER CE DERNIER. DE MEME. SA PRATIQUE DES PREFACES ET DES NOTES - C'EST L'OBJET DE LA TROISIEME PARTIE - EST ORIGINALE ET ABOUTIT A FAIRE DU LECTEUR UN EXEGETE CONSTAMMENT CONTRAINT AU TRAVAIL PAR UN PARATEXTE PENSE POUR DESTABILISER. LA QUATRIEME PARTIE DESSINE LA CONCEPTION ET LES USAGES DU LIVRE ET DE LA LECTURE QUI SONT CEUX DE ROUSSEAU PUIS VERIFIE LA VALIDITE DES DONNEES THEORIQUES AINSI MISES AU JOUR EN LES APPLIQUANT AU RESTE DES ELEMENTS PARATEXTUELS PRESENTS DANS L'EDITION : ILLUSTRATIONS, TABLE DES MATIERES... LA CONCLUSION POSE LES BASES D'UNE << HISTOIRE LITTERAIRE DU LIVRE AU XVIIIE SIECLE >>. SI ROUSSEAU ET LE PLUS PUR EXEMPLE D'UN SIECLE DURANT LEQUEL LES AUTEURS CHASSENT SUR LE TERRAIN DES FORMES ET EFFETS DE SENS DU LIVRE-OBJET, D'ORDINAIRE DEVOLU A L'EDITEUR, VOLTAIRE, RETIF DE LA BRETONNE, BEAUMARCHAIS. BERNADIN... SES CONTEMPORAINS ONT, DU LVIRE, UNE PENSEE ET UNE PRATIQUE ORIGINALE QU'IL IMPORTE D'ETUDIER.

THIS THESIS DEALS WITH THE FIRST OF JEAN-JACQUES ROUSSEAU'S NOVEL JULIE OU LA NOUVLLE HELOISE (1761) AND STUDIES THE WAY OUR INTERPRETATION OF A TEXT CAN BE INFLUENCED BY THE MANY DIFFERENTS TYPES OF TEXTUAL (TITLE, PREFACES, FOOTNOTES...) OR MATERIAL (FORMAT, PAPER, TYPOGRAPHY...) ELEMENTS THAT ACCOMPANY OR <<CARRY>> IT. THE INTRODUCTION DEMOSNTRATES THE NE CESSITY OF A PLURI-SUBJECTS - BOOK HISTORY, << PARATEXTUAL >> STUDIES... - APPROACH TO TEXTS. THE FIRST TWO PARTS SHOW HOW ROUSSEAU WANTED TO CONTROL NOT ONLY THE WRITING OF HIS TEXT BUT ALSO THE MAKING OF THE BOOK WHICH CARRIED IT AND WHICH WAS CONCEIVED ACCORDING TO A LITTERARY PROJECT. THE THIRD PART PROVES THAT ROUSSEAU DEVISED THE PREFACES AND FOOTNOTES TO HIS NOVEL IN ORDER TO DISTURB THE READER AND TO CONSTRAIN HIM TO THINK BY HIMSELF. THE FOURTH AND LAST PART FIRST OF ALL BRINGS TO LIGHT ROUSSEAU'S CONCEPTION OF BOOK AND READING, THEN TESTS THE VALIDITY OF THE THEORICAL ELEMEN TS THUS OBTAINED BY APPLYING THEM TO THE REST OF THE PARATEXTUAL OBJECTS PRESENT IN THE FIRST EDITIONS OF JULIE : PLATES , TABLE OF CONTENTS... THE CONCLUSION INSISTS ON THE NECESSITY TO ELABORATE A <<LITTERARY BOOK HISTORY IN THE XVIIITH CE NTURY>> : IF ROUSSEAU IS PROBABLY, WITH HIS NOVEL, THE MOST MEANINGFUL EXEMPLE OF A WRITER IMPLICATION INTO WHAT IS NOWADAYS USUALLY CONSIDERED AS A PURE PUBLISHER CONCERN, MANY OF HIS CONTEMPORARIES - VOLTAIRE, RETIF DE LA BRETONNE, BEAUMARCHAIS, BERNARDIN DE SAINT PIERRE... - DID EXPRES THE INTEREST THEY TOOK IN THE MATERIAL DIMENSION OF A BOOK CONCEIVED AS CAPABLE TO INFLUENCE THE MEANING OF THE TEXT IT CARRIES; THAT IS TO SAY AS A LITTERARY OBJECT.

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