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Thèse électronique
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Réformes de l'éducation et impacts sur la formation des enseignants et leurs pratiques pédagogiques en salle de classe [Ressource électronique] : le cas de l'enseignement des mathématiques au Brésil et en France / Maria Nubia Frutuoso ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2009Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Le cahier de sciences au cours préparatoire de l'école primaire en France [Ressource électronique] : étude exploratoire d'un outil pour enseigner et apprendre les sciences avec des élèves de 6 à 7 ans / Evelyne Villard ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2009Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Enseignement apprentissage de la statistique, TICE et environnement numérique de travail [Ressource électronique] : étude des effets de supports didactiques numériques, médiateurs dans la conceptualisation en statistique / Elayne de Moura Braga ; sous la direction de Jean-Claude Regnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2009Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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La question de l'éducation statistique et de la formation de l'esprit statistique à l'école primaire en France [Ressource électronique] : étude exploratoire de quelques caractéristiques de situations inductrices d'un enseignement de la statistique au cycle III / Bernard Ernest Coutanson ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2010Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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De la conceptualisation implicite du nombre et des figures géométriques dans la culture drehu à leur conceptualisation explicite dans les mathématiques à l'école [Ressource électronique] : étude exploratoire des interactions suscitées par les deux conceptualisations et de leurs effets à partir d'approches pédagogique, didactique et ethnomathématique / Richard Waminya ; sous la direction de Jean-Claude Regnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2011Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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A configuração do espaço de convivência digital virtual : A cultura emergente no processo de formação do educador / Luciana Backes ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu], 2011Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Efficacité interne de l'enseignement supérieur malien / Seydou Loua ; sous la direction de Denis Poizat, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2012Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Livro didatico de matematica e formaçao continuada dos professores do ensino fundamental(6° ao 9° ano) e ensino medio na França e no Brasil- O caso da estatistica e de seu ensino / Clovis Gomes Da Silva Junior ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : l : Université Lumière Lyon 2, 2010Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Activités TICE, interactions langagières en classe et cohérence des séquences d'enseignement scientifiques / Suzane El Hage ; sous la direction de Jean-François Le Maréchal et de Christian Buty, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2012Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Articulation transdisciplinaire des connaissances de mathématiques et sciences physiques- Le cas de la proportionnalité en fin d'École primaire et début du Collège à Madagascar. Approches didactiques, interactionnistes et ethnomatématiques / Marie - Luc Ramanandraisoa ; sous la direction de Karine Becu- Robinault et de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2013Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Rapport(s) aux(x) savoir(s) scientifique(s), situations didactiques et modes d'interactions en salle de classe en Haïti- Étude exploratoire auprès d'élèves de la fin du secondaire de la zone métropolitaine de Port-au-Prince / Augustin Nelson ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2012Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Formation professionnelle et marché du travail : Étude exploratoire des interactions entre compétences scolaires et attentes du secteur de la restauration (technologie culinaire) à partir des représentations des acteurs / Zoualfakar Jammoul ; sous la direction de Jean-Claude Régnier et de René Regaudiat, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2013Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Os conceitos de medidas de tendência central e de dispersão na formação estatística no ensino médio no Brasil e na França.- Abordagem exploratória no quadro da teoria antropológica do didático e da teoria dos campos conceituais / Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : 2013Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Pédagogie par projet : une étude de cas dans l'enseignement supérieur technologique / van Thien Ngo ; sous la direction de Jean-François Le Maréchal et de Christian Buty, Thèse électroniquePublication : Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2014Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Autour du concept de fraction à l'école primaire en France : étude exploratoire autour des significations de la fraction au travers des manuels scolaires, des représentations et des connaissances des élèves de cycle III / Abdul Aziz Alahmadati ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Les facteurs influençant la réussite des activités collaboratives médiées par les TICE dans une situation de formation universitaire à la statistique / Diane Diaz ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Les jeunes "invisibles" : de l'émergence d'un problème à l'élucidation des conditions de construction de réponses cohérentes / Claire Bernot ; sous la direction de Philippe Meirieu, Thèse électroniquePublication : 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Usages pédagogiques des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) à l'école primaire : cas du Tableau Numérique Interactif (TNI) / Hassan Alcheghri ; sous la direction de Jean-Claude Régnier et de Françoise Poyet, Thèse électroniquePublication : 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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Epistémologie et pratiques psychométriques / Jean-Louis Bernard ; sous la direction de Jean-Claude Régnier, Thèse électroniquePublication : 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Cyberthèses Lyon 2] (1).
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