Didactique du français et accueil des élèves migrants : objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages / Marc Surian, Monographie imprimée
Language: français.Country: Suisse.Publication : Bern [etc.] : Peter Lang, copyright 2018Description: 1 vol. (VIII-233 p.) : ill. ; 21 cmISBN: 978-3-0343-3310-8.Series: Exploration, Recherches en sciences de l'éducation, 0721-3700Abstract: Version remaniée d'une thèse, cette étude porte sur les pratiques des enseignants suisses travaillant avec des migrants en fin de scolarité et sur leurs diverses problématiques dont apprendre une nouvelle langue, s'adapter à un système scolaire et préparer son avenir professionnel. L'auteur explique l'importance de s'inscrire dans des projets individuels et du recours aux activités de production. Electre 2018.Bibliography: Bibliogr. p. [223]-233.Subject - Topical Name: Français (langue), Étude et enseignement, Allophones Suisse | Enfants d'immigrés -- Éducation -- Suisse 1990- | Intégration scolaire Suisse| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.117 SUR (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380306225 |
Bibliogr. p. [223]-233
Version remaniée d'une thèse, cette étude porte sur les pratiques des enseignants suisses travaillant avec des migrants en fin de scolarité et sur leurs diverses problématiques dont apprendre une nouvelle langue, s'adapter à un système scolaire et préparer son avenir professionnel. L'auteur explique l'importance de s'inscrire dans des projets individuels et du recours aux activités de production. Electre 2018
