Les sciences de l'éducation : pour quoi faire ? : entre action et connaissance / sous la direction de Véronique Bedin, Serge Franc et Daniel Guy ; préface de Jean-François Marcel, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : L'Harmattan, copyright 2019Description: 1 vol. (261 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-343-17508-9.Series: Pratiques en formationDewey: 370.72, 23Classification: 370Abstract: Cinquante ans après la création de cette discipline, les auteurs questionnent les missions des sciences de l'éducation, notamment sur l'articulation entre l'action et la connaissance. Ils analysent l'évolution des pratiques, les initiatives innovantes d'apprentissage ainsi que les publics destinataires des travaux de recherche. Electre 2019.Bibliography: Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Enseignement, Innovations -- France 1990- | Éducation, Recherche -- France 1990- | Sciences de l'éducation -- France 1990-Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Education | 370 SCI (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380527965 | ||
Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.7 BED (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380523769 |
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
Cinquante ans après la création de cette discipline, les auteurs questionnent les missions des sciences de l'éducation, notamment sur l'articulation entre l'action et la connaissance. Ils analysent l'évolution des pratiques, les initiatives innovantes d'apprentissage ainsi que les publics destinataires des travaux de recherche. Electre 2019