Réformer les disciplines : les savoirs scolaires à l'épreuve de la modernité, 1945-1985 / sous la direction de Renaud d'Enfert & Joël Lebeaume ; postface de Jean-Michel Chapoulie ; [avec les contributions de Philippe Alix, Marie-France Bishop, Dominique Bret... et al.], Monographie imprimée

Main Author: Enfert, Renaud d', 1958-...., Directeur de publicationCoauthor: Lebeaume, Joël, 1956-...., Directeur de publicationSecondary Author: Chapoulie, Jean-Michel, PréfacierLanguage: français.Country: France.Publication : Rennes : Presses universitaires de Rennes, impr. 2015, cop. 2015Description: 1 vol. (273 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-7535-3595-4.Series: Histoire, 1255-2364Abstract: Cet ouvrage examine les dynamiques des réformes scolaires entreprises en France de la Libération jusqu'au milieu des années 1980. En s'appuyant sur cinq disciplines dont le français et les mathématiques, il propose une étude des discours de légitimation, des tendances et des réformes ayant bouleversé la hiérarchie des savoirs et des pratiques. ­Electre 2015.Bibliography: Bibliogr. p. 257-264. Index.Subject - Topical Name: Enseignement, Réforme -- France 1945-1990 | Programmes d'études, Changements
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Prêt normal BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
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Bibliogr. p. 257-264. Index

Cet ouvrage examine les dynamiques des réformes scolaires entreprises en France de la Libération jusqu'au milieu des années 1980. En s'appuyant sur cinq disciplines dont le français et les mathématiques, il propose une étude des discours de légitimation, des tendances et des réformes ayant bouleversé la hiérarchie des savoirs et des pratiques. ­Electre 2015

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