L'Éducation selon Rogers [Texte imprimé] : les enjeux de la non-directivité / Marie-Louise Poeydomenge, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : Dunod, 1984, 42-Saint-Étienne : Impr. DelmasDescription: XIII-194 P : couv. ill ; 24 cmISBN: 2-04-015560-0.Series: Organisation et sciences humainesDewey: 370Bibliography: Bibliogr. p. 177-191 . Index.Subject - Personal Name: Rogers, Carl Ransom, 1902-1987 Subject - Topical Name: Enfants Psychologie | Education, Philosophie | Psychothérapie non directive | Enseignement non-directif| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Education | 150 Rogers POE (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0377265211 |
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Bibliogr. p. 177-191 . Index
