Les enfants intellectuellement précoces / Gabriel Wahl, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Edition Statement: 2e édition mise à jourPublication : Paris : Presses universitaires de France, DL 2017Description: 1 vol. (126 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cmISBN: 978-2-13-078622-1.Series: Que sais-je ?, 0768-0066, n° 3698Abstract: Cet ouvrage dresse un panorama des connaissances à propos des enfants surdoués. Il explique quelles conceptions de l'intelligence sous-tendent les différents tests qui évaluent celle-ci et comment ces tests fonctionnent. Il propose également un portrait psychologique de l'enfant surdoué et invite à mieux l'accompagner dans son développement. Electre 2017; La 4e de couverture indique :"Le paradoxe n'est que trop connu : les surdoués peuvent, eux aussi, être en situation d'échec scolaire. Mais s'il est vrai que la précocité intellectuelle peut provoquer des tourments affectifs et des désarrois à l'école, il faut rappeler qu'elle offre beaucoup plus de chances qu'elle ne fait courir de risques, les études les plus récentes et les plus objectives le prouvent. Comment identifier les enfants intellectuellement précoces ? Tous les tests de QI sont-ils fiables ? Existerait-il un « gène de l'intelligence » ? Autant de questions abordées dans cet ouvrage, qui propose aussi des méthodes pédagogiques adaptées aux enfants intellectuellement précoces. L'auteur souligne que la plupart d'entre eux réussissent sans encombre et ne demandent qu'à étancher une soif de connaissance hors du commun.".Bibliography: Bibliogr. p. 121-[122]. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Enfants surdoués Psychologie | Enfants surdoués Éducation| Item type | Home library | Collection | Call number | URL | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Bibliogr. p. 121-[122]. Notes bibliogr.
Cet ouvrage dresse un panorama des connaissances à propos des enfants surdoués. Il explique quelles conceptions de l'intelligence sous-tendent les différents tests qui évaluent celle-ci et comment ces tests fonctionnent. Il propose également un portrait psychologique de l'enfant surdoué et invite à mieux l'accompagner dans son développement. Electre 2017
La 4e de couverture indique :"Le paradoxe n'est que trop connu : les surdoués peuvent, eux aussi, être en situation d'échec scolaire. Mais s'il est vrai que la précocité intellectuelle peut provoquer des tourments affectifs et des désarrois à l'école, il faut rappeler qu'elle offre beaucoup plus de chances qu'elle ne fait courir de risques, les études les plus récentes et les plus objectives le prouvent. Comment identifier les enfants intellectuellement précoces ? Tous les tests de QI sont-ils fiables ? Existerait-il un « gène de l'intelligence » ? Autant de questions abordées dans cet ouvrage, qui propose aussi des méthodes pédagogiques adaptées aux enfants intellectuellement précoces. L'auteur souligne que la plupart d'entre eux réussissent sans encombre et ne demandent qu'à étancher une soif de connaissance hors du commun."
