Comment enseigner l'anglais [Texte imprimé] : du CE1 au CM2 : un véritable accompagnement pédagogique / Alain Yaïche, Jocelyne Mauriello Le Goff, Stéphanie Mestre... [et al.], Monographie imprimée
Language: français ; anglais.Country: France.Publication : Paris : Hachette éducation, DL 2009Description: 1 vol. (191 p.) : ill., carte ; 22 cmISBN: 978-2-01-171178-6.Series: Comment enseigner...Abstract: Après un rappel sur les programmes et les enjeux de l'enseignement de l'anglais au primaire, l'ouvrage propose des outils, fiches de préparation, d'évaluation, de remédiation, et différents types de supports de cours.; Conseils pédagogiques sur l'organisation quotidienne de l'enseignement et la préparation des cours d'anglais avec des outils et des méthodes ainsi que des pistes pour enseigner autrement.; Après un rappel sur les programmes et les enjeux de l'enseignement de l'anglais au primaire, l'ouvrage propose des outils, fiches de préparation, d'évaluation, de remédiation, et différents types de supports de cours..Bibliography: Bibliogr. p. [192].Subject - Topical Name: Anglais (langue) Étude et enseignement (primaire) Subject: matière enseignée enseignement primaire méthode pédagogique langue anglaise FranceItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 372.65 YAI (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379136083 |
Texte en français et en anglais
Bibliogr. p. [192]
Après un rappel sur les programmes et les enjeux de l'enseignement de l'anglais au primaire, l'ouvrage propose des outils, fiches de préparation, d'évaluation, de remédiation, et différents types de supports de cours.
Conseils pédagogiques sur l'organisation quotidienne de l'enseignement et la préparation des cours d'anglais avec des outils et des méthodes ainsi que des pistes pour enseigner autrement.
Après un rappel sur les programmes et les enjeux de l'enseignement de l'anglais au primaire, l'ouvrage propose des outils, fiches de préparation, d'évaluation, de remédiation, et différents types de supports de cours.