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Monographie imprimée
L'erreur, un outil pour enseigner / Jean-Pierre Astolfi, Monographie impriméePublication : Paris : ESF éditeur, copyright 1997Description: 1 vol. (117 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[370.15 AST] (8), IUT[370.15 AST] (1), CFMI[PED 798 AST] (1), Bibliothèque provisoire Bron[370.15 AST] (1). Items available for reference: BU Chevreul[370.15 AST] (1).
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Monographie imprimée
Les sciences cognitives et l'école [Texte imprimé] : la question des apprentissages / sous la direction de Michèle Kail, Michel Fayol, Monographie impriméePublication : Paris : Presses universitaires de France, impr. 2003Description: 1 vol. (VIII-497 p.) ; 22 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[153.1 SCI] (2), BU Chevreul[153.1 SCI] (1).
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Monographie électronique
L'erreur, un outil pour enseigner / Jean-Pierre Astolfi, Monographie électroniquePublication : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2016Availability: Items available for reference: Documentation en ligne[Numérique Premium] (1).
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Monographie imprimée
De la connaissance à la compétence : évaluer le potentiel d'action par un QCM : recherche fondamentale inédite / Xavier Roegiers, Monographie impriméePublication : Bruxelles : P.I.E Peter Lang, copyright 2017Description: 1 volume (301 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 22 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[370.7 ROE] (1), Bibliothèque provisoire Bron[370.7 ROE] (1), IUT[371 ROE] (1).
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