Le développement de la quantification chez l'enfant [Texte imprimé] : comparer, transformer et conserver / Bruno Vilette ; préf. de Jacqueline Bideaud, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : [Villeneuve d'Ascq] : Presses universitaires du Septentrion, 1996, 59-Lille : Presses de l'Université Charles de Gaulle-Lille IIIDescription: 322 p. : ill., couv. ill. ; 24 cmISBN: 2-85939-507-5.Series: Psychologie cognitiveDewey: 100Classification: WS 105Bibliography: Bibliogr. p. 301-317.Subject - Topical Name: Apprentissage, Psychologie de l' | Nombres, Etude et enseignement (préscolaire) 210511 | Psychologie cognitive | Représentation des connaissances | Nombre, Idée de, chez l'enfant | Cognition chez l'enfantItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Psychologie | 155.413 VIL (Browse shelf (Opens below)) | Available | 037482680 | ||
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Bibliogr. p. 301-317