Les programmes du Commonwealth au Zimbabwe et en République sud-africaine [Texte imprimé] : éducation et développement durable / Igniatiana Shongedza, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : L'Harmattan, DL 2007, 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numériqueDescription: 1 vol. (262 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-296-04176-9.Series: Études africainesDewey: 371.822 0968, 21 ; 371.822, 22Classification: 370Abstract: Etude sur l'éducation des femmes au Zimbabwe et en Afrique du Sud, de 1980 à 2003. Analyse l'impact des projets menés par les 120 associations du Commonwealth of learning sur la qualité et le niveau d'éducation des femmes, les facteurs sociaux, culturels et historiques ayant une incidence sur l'éducation des femmes, ainsi que les relations entre éducation des femmes et développement durable..Bibliography: Bibliogr. (p. 236-238). Index.Thesis: .Subject - Topical Name: Education des femmes, Afrique australe 171674 | Education et Etat, Afrique australe 171674Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 379.6 SHO (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0377833175 |
Etude sur l'éducation des femmes au Zimbabwe et en Afrique du Sud, de 1980 à 2003. Analyse l'impact des projets menés par les 120 associations du Commonwealth of learning sur la qualité et le niveau d'éducation des femmes, les facteurs sociaux, culturels et historiques ayant une incidence sur l'éducation des femmes, ainsi que les relations entre éducation des femmes et développement durable.
En appendice, choix de documents
Bibliogr. (p. 236-238). Index
Texte remanié de Thèse de doctorat Études anglophones Paris 4 2006