Enseigner l'histoire aux adolescents [Texte imprimé] : démarches socio-constructivistes / Bernard Rey, Michel Staszewski, Monographie imprimée
Language: français.Country: Belgique.Edition Statement: [Nouvelle édition revue et enrichie]Publication : Bruxelles : De Boeck, DL 2010 , cop. 2010Description: 1 vol. (290 p.) : ill., cartes, tabl., couv. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-8041-0663-8.Series: Action !Abstract: Présentation des enjeux de l'enseignement de l'histoire et mise en valeur de la méthode socio-constructiviste. De nombreuses situations didactiques destinées aux trois dernières années de l'enseignement secondaire sont décrites. L'ensemble conduit à une réflexion sur les pratiques pédagogiques et les contenus enseignés..Bibliography: Bibliogr. p. 279-282. Notes bibliogr. Index.Subject - Personal Name: Bachelard, Gaston, 1884-1962 Influence | Piaget, Jean, 1896-1980 Influence Subject - Topical Name: Histoire Étude et enseignement (secondaire) | Éducation à la citoyenneté (enseignement secondaire) | Histoire Études de cas | Constructivisme (psychologie) | Communication écrite | Évaluation en éducation| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 373 REY (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379633056 |
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Bibliogr. p. 279-282. Notes bibliogr. Index
Présentation des enjeux de l'enseignement de l'histoire et mise en valeur de la méthode socio-constructiviste. De nombreuses situations didactiques destinées aux trois dernières années de l'enseignement secondaire sont décrites. L'ensemble conduit à une réflexion sur les pratiques pédagogiques et les contenus enseignés.
