Résultats d'une enquête réalisée en 2011-2012 auprès d'élèves européens de 11 à 19 ans

Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.

Les résultats d'une enquête internationale menée auprès de plus de 6.600 élèves français, allemands, suisses et catalans, âgés de 11 à 19 ans, auxquels il a été demandé de raconter librement leur histoire nationale. L'ouvrage s'attache à analyser leurs récits, les points forts, les absences, et montre comment les savoirs scolaires coexistent avec d'autres sources de connaissances. ­Electre 2016

P. 05 Introduction / Françoise Lantheaume P. 13 L'enquête : questions et méthode / Françoise Lantheaume et Valérie Fontanieu 1, Du récit aux sources du récit P. 23 L'histoire nationale : comment la racontent-ils ? / Bruno Garnier P. 39 D'où viennent les savoirs des élèves ? / Vincent Chambarlhac 2, France : personnages, politique, guerre, religion P. 51 Les acteurs de l'histoire : présences, absences et fonctions / Laurence de Cock et Benoît Falaize P. 67 Le politique : cadre et référence du récit des élèves / Françoise Lantheaume P. 83 La guerre : opérateur de l'histoire de France / Églantine Wuillot P. 101 Religion et modernité dans les récits des élèves / Sébastien Urbanski 3, France : territoires P. 119 Un récit territorialisé : l'exemple de deux régions françaises / Stéphane Clerc P. 131 Les récits corses : entre histoire et mémoire / Angelina Ogier-Cesari P. 145 Le détour par La Réunion : île de mille parts 4, Exploration des cas suisse, allemand et catalan P. 167 Le cas genevois : dimension locale, dimension mythique / Charles Heimberg, Valérie Opériol et Alexia Panagiotounakos P. 179 L'Allemagne : un récit sans narrateur / Peter Carrier P. 191 La Catalogne : entre mémoire collective, mythes populaires et projections politiques / Neus González-Monfort, Antoni Santisteban-Fernández, Joan Pagès-Blanch et Edda Sant-Obiols P. 205 Conclusion / Jocelyn Létourneau Annexes P. 219 Annexe 1-A, Questionnaire adressé aux élèves de lycée et post-baccalauréat P. 221 Annexe 1-B, Questionnaire adressé aux élèves de fin de primaire / début collège P. 223 Annexe 1-C, Questionnaire adressé à une partie des élèves vivant en Corse et à la Réunion P. 225 Annexe 2, Fiche de présentation du groupe qui a répondu au questionnaire n°... (renseignée par les chercheurs) P. 227 Annexe 3, Tableau de référence du codage des récits de l'histoire nationale ou «du pays» P. 231 Présentation des auteurs