Un journal scolaire pour réussir (à) l'école : vers une pédagogie du chef-d'oeuvre / Jean-Pierre Marcadier, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : ESF Sciences humaines, copyright 2017Description: 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-710-13396-4.Series: Collection PédagogiesDewey: 371.39Abstract: Un témoignage et une analyse sur l'expérience d'un journal de lycéens existant depuis trente ans. L'auteur, professeur, analyse les enjeux et les forces pédagogiques d'un tel projet, mené conjointement avec les élèves, et qui constitue un véritable moteur d'autonomie et de motivation favorisant la collaboration, l'ouverture au monde ou encore le développement de l'esprit critique. Electre 2017.Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Journaux et périodiques scolaires France | Presse Étude et enseignement (secondaire) | Projet éducatifItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul Magasin | Education | Ch 31067 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380219013 |
Notes bibliogr.
Un témoignage et une analyse sur l'expérience d'un journal de lycéens existant depuis trente ans. L'auteur, professeur, analyse les enjeux et les forces pédagogiques d'un tel projet, mené conjointement avec les élèves, et qui constitue un véritable moteur d'autonomie et de motivation favorisant la collaboration, l'ouverture au monde ou encore le développement de l'esprit critique. Electre 2017