Lire au collège : savoir interpréter les textes et savoir en parler / Marie-France Faure, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2014Description: 1 vol. (302 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-7535-3426-1.Series: Didact, ÉducationDewey: 807.124 4, 22 ; 372.6, 22Classification: 800Abstract: En analysant les processus à l'oeuvre dans la lecture et les conditions sociales du lecteur, cet ouvrage permet aux enseignants d'analyser les difficultés rencontrées dans ce domaine par les élèves de collège, et d'orienter efficacement leurs apprentissages. Des démarches pédagogiques sont présentées, impliquant les élèves, afin de les aider à lire plus et mieux. Electre 2017.Bibliography: Bibliogr. p. 289-295. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Littérature -- Étude et enseignement (secondaire) France | Lecture, Étude et enseignement (secondaire) | Lecture, Aspect cognitif| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 372.4 FAU (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380092104 |
Bibliogr. p. 289-295. Notes bibliogr.
En analysant les processus à l'oeuvre dans la lecture et les conditions sociales du lecteur, cet ouvrage permet aux enseignants d'analyser les difficultés rencontrées dans ce domaine par les élèves de collège, et d'orienter efficacement leurs apprentissages. Des démarches pédagogiques sont présentées, impliquant les élèves, afin de les aider à lire plus et mieux. Electre 2017
