La classe à l'épreuve du distanciel : enquête sur le lycée numérique / Julien Cueille, Monographie imprimée
Language: français ; 639-2.Country: France.Publication : Paris : L'Harmattan • Publication : C 2021Description: 1 vol. (174 p. ) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-343-24499-0.Series: Logiques socialesDewey: 371.358Abstract: Une enquête réalisée entre 2020 et 2021 auprès des enseignants et des élèves de lycée sur l'enseignement en distanciel, dans le contexte de confinements successifs. En présentant ses résultats, l'auteur fait le point sur la perception par les lycéens et les professeurs du e-learning et du numérique dans les apprentissages, qu'il confronte avec les discours d'experts médiatiques sur la question. Electre 2021.Bibliography: Bibliogr. p. 163-174. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Enseignement à distance | Internet Étude et enseignement (secondaire) | Technologie éducative Subject - Form: Études de cas| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Education | 371.35 CUE (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0381023084 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.35 CUE (Browse shelf (Opens below)) | Checked out | 29/04/2024 | 0380817622 |
Bibliogr. p. 163-174. Notes bibliogr.
Une enquête réalisée entre 2020 et 2021 auprès des enseignants et des élèves de lycée sur l'enseignement en distanciel, dans le contexte de confinements successifs. En présentant ses résultats, l'auteur fait le point sur la perception par les lycéens et les professeurs du e-learning et du numérique dans les apprentissages, qu'il confronte avec les discours d'experts médiatiques sur la question. Electre 2021
P. 17 Le confinement : une révolution pédagogique ? P. 29 L'école des experts P. 51 La parole des profs P. 73 Le vécu des élèves P. 91 Le cadre scolaire P. 115 Apprentissage et lien : un travail sur soi avec les autres P. 131 L'angoisse et le besoin d'accompagnement P. 149 Ubérisation ou humanisation ?
