Bibliogr. et liste de sites internet p. 237-239. Références bibliogr. dans chaque séquence. Notes bibliogr. en bas de pages. Glossaire.

Présentation de dispositifs et de techniques afin de développer l'esprit critique des élèves, à travers une vingtaine de séquences. L'ouvrage propose des démarches concrètes applicables à toutes les disciplines de l'enseignement du second degré. ­Electre 2019

P. 5 Préface P. 7 Avant-propos P. 9 Introduction P. 13 Partie 1, Enjeux et préconisations L'esprit critique et ses enjeux contemporains Ce que change l'esprit critique Développer l'esprit critique : comment s'y prendre ? L'articulation avec les programmes

P. 31 Partie 2, Séquences et outils P. 33 Questionner et mettre à l'épreuve De l'impression à la mesure Qu'est-ce qu'une bonne expérience scientifique ? La Lune a-t-elle une influence sur les naissances ? Le principe de parcimonie Croissance démographique et développement durable En ligne, Illusions d'optique et analyse d'images En ligne, Vous avez dit "naturel" ? En ligne, Hasard et coïncidences P. 91 Analyser et vérifier Quelle fiabilité des informations scientifiques ? Les experts dans la publicité Regard critique sur les sondages d'opinion Face aux théories complotistes En ligne, Des outils pour évaluer l'information P. 129 Débattre et argumenter Monsanto versus les paysans du Malawi Peut-on représenter la République ? Pratiques orales au service d'un discours argumenté Comportements féminins et masculins : une construction sociale P. 167 Fiches méthodologiques Le journalisme de vérification Un usage responsable des images d'actualité L'enquête sur des questions controversées Le débat mouvant En ligne, Le débat argumenté à la webradio

P. 203 Projets à l'échelle de l'établissement Droits et libertés en question L'alimentation au collège Pour l'engagement citoyen des élèves Ateliers démocratiques pour une expression réflexive