Enseigner l'histoire des arts : enjeux et perspectives, 1, La question de l'histoire [Texte imprimé] : journée de recherche, "Sciences de l'éducation artistique, culture et musique", Université Paris VIII / Gilles Boudinet, éd., Monographie imprimée
Language: français.Publication : Paris : l'Harmattan, impr. 2011Description: 1 vol. (190 p.) : ill., partitions ; 22 cmISBN: 978-2-296-54158-0.Series: Arts, transversalité, éducationAbstract: Contributions réunies à l'occasion d'une journée de recherche consacrée aux interrogations formulées par les intervenants sur la manière d'enseigner l'histoire des arts de l'école élémentaire au lycée. Et d'évoquer par là même la problématique de l'histoire. Electre 2014.Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Art, Histoire -- Étude et enseignement (primaire) -- France Actes de congrès | Art, Histoire -- Étude et enseignement (secondaire) -- France Actes de congrès | Art et histoire Actes de congrèsItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Art - Histoire de l'Art | 372.89 LAG (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379485365 |
Fait suite à une journée de recherche organisée par le groupe "Sciences de l'éducation artistique, culture et musique" de l'Université de Paris VIII
Notes bibliogr.
Contributions réunies à l'occasion d'une journée de recherche consacrée aux interrogations formulées par les intervenants sur la manière d'enseigner l'histoire des arts de l'école élémentaire au lycée. Et d'évoquer par là même la problématique de l'histoire. Electre 2014