Bibliogr. p. [153]-158

Par le biais de lettres fictives, les psychanalystes introduisent au monde des enfants et des adolescents engagés dans une psychothérapie. Ils évoquent la vie intérieure de ces sujets, marquée par des pensées complexes, contradictoires, comiques ou tragiques, dont la compréhension est une tâche à entreprendre avec patience et distance. ­Electre 2015

Texte de la 4ème de couv. : "Pourquoi le bébé dans la poussette se met-il à crier d'un coup ? Pourquoi cette opposition virulente de l'enfant de trois ans qui sait qu'un ciré est utile quand il pleut mais qui ne veut absolument pas le mettre pour autant ? Pourquoi ces fous-rires des enfants de 10 ans aux toilettes de l'école ? Pourquoi ces regards complices entre des adolescents de 14 ans lorsque le professeur traverse la cour de récréation ? La vie intérieure de l'enfant est difficile à appréhender par les adultes, en raison de la distance temporelle et émotionnelle qui les séparent de leur enfance. Les auteurs, psychanalystes expérimentés, ont choisi d'évoquer ce paysage lointain, commun à nous tous mais en même temps coloré par les expériences et les spécificités de chacun, en adoptant un style ludique, vivant sans aucun terme technique ou théorique. Ils ont imaginé des correspondances avec les enfants et les adolescents engagés dans une psychothérapie, pour nous donner accès à leur monde intérieur : à quoi ils pensent et ce qu'ils ressentent, à quoi ils réfléchissent et pourquoi ils peuvent être tellement touchés par ce qui, pour un adulte, ne serait qu'un simple détail."