L'école des ouvriers [Texte imprimé] : comment les enfants d'ouvriers obtiennent des boulots d'ouvriers / Paul Willis ; traduit de l'anglais par Bernard Hoepffner ; préface, postface et entretien avec l'auteur par Sylvain Laurens et Julian Mischi, Monographie imprimée
Translation of: Learning to labour, Saxon house = 1977Language: français ; of original work, anglais.Country: France.Publication : Marseille : Agone, impr. 2011Description: 1 vol. (XIV-438 p.) : couv. ill. ; 21 cmISBN: 978-2-7489-0144-3.Series: L'ordre des chosesDewey: 305.56, 22, freAbstract: Spécialisé dans les cultural studies, l'auteur, lui-même d'origine populaire, suit au quotidien des fils d'ouvriers dans leurs dernières années d'école et dans leurs péripéties. Il montre comment leur culture peu scolaire oriente de façon active les fils d'ouvriers vers des boulots en usine. L'échec scolaire, la reproduction des inégalités et la crise d'autorité des enseignants sont décrits..Bibliography: Notes bibliogr. p. [423]-435.Subject - Topical Name: Classe ouvrière -- Grande-Bretagne -- 1970- Enquêtes | Jeunesse -- Grande-Bretagne -- Conditions sociales -- 1970- Enquêtes | Enfants de la classe ouvrière -- Travail -- Grande-Bretagne -- 1970- Enquêtes | Mobilité sociale -- Grande-Bretagne -- 1970- Enquêtes| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Sociologie et démographie | 306.432 WIL (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378842091 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 306.43 WIL (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379102194 |
Trad. de : "Learning to labour : how working"
Notes bibliogr. p. [423]-435
Spécialisé dans les cultural studies, l'auteur, lui-même d'origine populaire, suit au quotidien des fils d'ouvriers dans leurs dernières années d'école et dans leurs péripéties. Il montre comment leur culture peu scolaire oriente de façon active les fils d'ouvriers vers des boulots en usine. L'échec scolaire, la reproduction des inégalités et la crise d'autorité des enseignants sont décrits.
