Classes inversées : enseigner et apprendre à l'endroit ! / Marcel Lebrun, Julie Lecoq ; préface de Catherine Becchetti-Bizot, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Futuroscope : Canopé éditions, DL 2015, cop. 2015, 53-Mayenne : Imprimerie JouveDescription: 1 vol. (124 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cmISBN: 978-2-8142-0328-0.Series: Maîtriser, 2416-6448Dewey: 371.39, 22Abstract: Présentation de la pédagogie des classes inversées : le fonctionnement, les dispositifs concrets mis en place, les conséquences sur les apprentissages, le changement de posture de l'enseignant, les recherches et expérimentations.; Une présentation de la classe inversée et de son intérêt pédagogique à l'ère du numérique : l'enseignant devient un facilitateur d'apprentissage et l'étudiant, un partenaire actif de la construction du savoir. L'ouvrage donne à réfléchir sur le statut du savoir et l'évolution de la relation pédagogique et du contexte d'apprentissage. Avec des exemples concrets de mise en oeuvre dans la classe. Electre 2016.Bibliography: Bibliogr. p. [123]-124. Filmogr. p. [125]. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Classes inversées | Enseignement, Innovations | Travail autonome (éducation) | Vidéo en éducation | Technologie éducative| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Education | 371.38 LEB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379843752 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.38 LEB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379940673 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.38 LEB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379940734 | ||
| Non prêtable | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.38 LEB (Browse shelf (Opens below)) | Not for loan | 0379940796 | ||
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.38 LEB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379843691 |
Bibliogr. p. [123]-124. Filmogr. p. [125]. Notes bibliogr.
Présentation de la pédagogie des classes inversées : le fonctionnement, les dispositifs concrets mis en place, les conséquences sur les apprentissages, le changement de posture de l'enseignant, les recherches et expérimentations.
Une présentation de la classe inversée et de son intérêt pédagogique à l'ère du numérique : l'enseignant devient un facilitateur d'apprentissage et l'étudiant, un partenaire actif de la construction du savoir. L'ouvrage donne à réfléchir sur le statut du savoir et l'évolution de la relation pédagogique et du contexte d'apprentissage. Avec des exemples concrets de mise en oeuvre dans la classe. Electre 2016
