Innover en classe avec les pédagogies alternatives : [cycles 2 et 3] / Madeleine Deny, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : Vuibert, DL 2021Description: 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-311-20996-9.Bibliography: Bibliographie p. 186-187. Sitographie p. 188.Subject - Topical Name: Enseignement, Innovations | Enseignement, Méthodes actives | Classes (éducation), Conduite | Travail autonome (éducation) | Interaction en éducation | Environnement, Protection, Participation des citoyens | Écoles parallèles | Méditation Étude et enseignement (primaire) | Apprentissage par le jeu| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.31 DEN (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380795623 |
La couverture porte en plus : "Cycles 2 et 3 ; Decroly, Freinet, Montessori... ; 80 fiches pratiques pour trouver l'inspiration et bien vivre à l'école"
Bibliographie p. 186-187. Sitographie p. 188
P. 6 Introduction P. 9 Partie 1.La classe au quotidien P. 69 Partie 2. Ateliers P. 107 Partie 3. Utiliser le jeu en classe P. 125 Partie 4. Aménager la classe P. 143 Partie 5. Méditation, relaxation P. 159 Partie 6. Bouger à l'école P. 173 Partie 7. Eco-responsabilité
