Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples : pratiques pédagogiques innovantes pour le primaire et le secondaire / Renaud Keymeulen ; préface de Francine Bélair, Monographie imprimée
Language: français.Country: Belgique.Publication : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2016Description: 1 vol. (283 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cmISBN: 978-2-8073-0185-6.Series: Comprendre : scolaritéDewey: 371.3, 22Abstract: L'ouvrage propose différents outils pédagogiques et méthodes d'enseignement, se basant sur les intelligences multiples d'Howard Gardner, les intelligences d'action, méthodologiques ou encore environnementales. Il présente ainsi des solutions aux problèmes de motivation, de mémorisation, de compréhension ou de maîtrise de la langue des élèves.; Des pistes de travail pour stimuler les élèves du primaire et du secondaire, basées sur des approches pédagogiques diverses : la théorie des intelligences multiples développée par Howard Gardner, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, etc. Des exercices pratiques simples à réaliser sont donnés. Electre 2016.Bibliography: Bibliogr. p. 273-276. Webliogr. p. 276. Filmogr. p. 276.Subject - Topical Name: Intelligences multiples | Intelligence Chez l'enfant | Motivation en éducation | Psychologie de l'apprentissage | Enseignement, Innovations | Enseignement, Méthodes actives | Jeux éducatifsItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.15 KEY (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379869028 | ||
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.15 KEY (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379940826 | ||
Prêt normal | CFMI CFMI | Musique | PED 2150 KEY (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380239721 |
Bibliogr. p. 273-276. Webliogr. p. 276. Filmogr. p. 276
L'ouvrage propose différents outils pédagogiques et méthodes d'enseignement, se basant sur les intelligences multiples d'Howard Gardner, les intelligences d'action, méthodologiques ou encore environnementales. Il présente ainsi des solutions aux problèmes de motivation, de mémorisation, de compréhension ou de maîtrise de la langue des élèves.
Des pistes de travail pour stimuler les élèves du primaire et du secondaire, basées sur des approches pédagogiques diverses : la théorie des intelligences multiples développée par Howard Gardner, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, etc. Des exercices pratiques simples à réaliser sont donnés. Electre 2016
Chapitre 1. La problématique de la motivation scolaire Chapitre 2. Un autre type d'enseignement pour des apprenants motivés Chapitre 3. Se motiver avec les intelligences multiples Chapitre 4. Motiver avec les intelligences d'action Chapitre 5. Motiver avec les intelligences méthodologiques Chapitre 6. Motiver avec les intelligences environnementales