Former, surprendre, innover / Bernard Dravet ; préface de Claire et Marc Héber-Suffrin, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : les Impliqués éditeur, DL 2015, cop. 2015Description: 1 vol. (207 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-343-04732-4.Abstract: Formateur depuis plus de trente ans auprès d'adultes et de travailleurs sociaux, l'auteur revient sur son parcours, sur les méthodes de pédagogie alternatives qu'il a élaborées ainsi que sur les grands pédagogues qui l'ont inspiré (C. Freinet, F. Deligny, I. Illitch et al.). Il décrit notamment le lien entre formation, surprise et innovation, ou encore l'expérience de clinique formative. Electre 2015.Bibliography: Bibliogr. p. 199-205.Subject - Topical Name: Enseignement, Innovations Récits personnels | Pédagogie | Éducation RechercheItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 374 DRA (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379735637 |
Bibliogr. p. 199-205
Formateur depuis plus de trente ans auprès d'adultes et de travailleurs sociaux, l'auteur revient sur son parcours, sur les méthodes de pédagogie alternatives qu'il a élaborées ainsi que sur les grands pédagogues qui l'ont inspiré (C. Freinet, F. Deligny, I. Illitch et al.). Il décrit notamment le lien entre formation, surprise et innovation, ou encore l'expérience de clinique formative. Electre 2015