Demain, l'école : un tour du monde des meilleures pratiques pédagogiques / Frédéric Castaignède, Monographie imprimée

Main Author: Castaignède, Frédéric, 1971-...., AuteurLanguage: français.Publication : Paris : Editions François Bourin, Issy-Les-Moulineaux : Arte Editions, DL 2018Description: 1 vol. (137 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cmISBN: 979-10-252-0418-4.Dewey: 371.3, 23Abstract: Cet essai révèle les innovations pédagogiques prometteuses en Europe, en Asie et aux Etats-Unis, notamment celles portées par la technologie numérique et les sciences cognitives. ­Electre 2018; Comment penser l'École de demain ? Quels sont les systèmes les plus performants, les pistes les plus prometteuses ? Que peuvent apporter les sciences cognitives aux enseignants et aux élèves ? C'est pour répondre à ces questions que Frédéric Castaignède est allé aux quatre coins de la France et de la planète, à Singapour, en Finlande et aux États-Unis. Il a rencontré les meilleurs spécialistes, comme les chercheurs français Stanislas Dehaene et Olivier Houdé, l'Anglais Sir Ken Robinson, dont la conférence intitulée "L'École tue-t-elle la créativité ?" affiche plus de 50 millions de vues sur Internet, l'Allemand Andreas Schleicher, directeur de l'Éducation de l'OCDE, ou l'Américain Eric Pakulak, neuroscientifique de l'université d'Oregon. Il a aussi suivi des enseignants, des parents, des élèves, pour recueillir leurs opinions concernant les méthodes nouvelles utilisées dans leurs pays respectifs. À grand renfort d'exemples concrets, ce passionnant tour d'horizon mondial met en lumière les apports des sciences cognitives dans l'éducation et nous emmène à la découverte des expériences pédagogiques les plus innovantes. (4ème de couverture).Subject - Topical Name: Psychologie cognitive | Éducation, Recherche | Enseignement, Innovations | Éducation, Finalités
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Prêt normal BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
Education 370.1 CAS (Browse shelf (Opens below)) Checked out 02/04/2024 0380351508
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Cet essai révèle les innovations pédagogiques prometteuses en Europe, en Asie et aux Etats-Unis, notamment celles portées par la technologie numérique et les sciences cognitives. ­Electre 2018

Comment penser l'École de demain ? Quels sont les systèmes les plus performants, les pistes les plus prometteuses ? Que peuvent apporter les sciences cognitives aux enseignants et aux élèves ? C'est pour répondre à ces questions que Frédéric Castaignède est allé aux quatre coins de la France et de la planète, à Singapour, en Finlande et aux États-Unis. Il a rencontré les meilleurs spécialistes, comme les chercheurs français Stanislas Dehaene et Olivier Houdé, l'Anglais Sir Ken Robinson, dont la conférence intitulée "L'École tue-t-elle la créativité ?" affiche plus de 50 millions de vues sur Internet, l'Allemand Andreas Schleicher, directeur de l'Éducation de l'OCDE, ou l'Américain Eric Pakulak, neuroscientifique de l'université d'Oregon. Il a aussi suivi des enseignants, des parents, des élèves, pour recueillir leurs opinions concernant les méthodes nouvelles utilisées dans leurs pays respectifs. À grand renfort d'exemples concrets, ce passionnant tour d'horizon mondial met en lumière les apports des sciences cognitives dans l'éducation et nous emmène à la découverte des expériences pédagogiques les plus innovantes. (4ème de couverture)

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