Réveiller le désir d'apprendre / Agnès Baumier-Klarsfeld ; préface de François Taddei, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Paris : Albin Michel, DL 2016Description: 1 vol. (250 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cmISBN: 978-2-226-32505-1.Abstract: En partant du constat qu'un élève sur quatre s'ennuie à l'école, la journaliste livre une critique des méthodes d'enseignement françaises, qui ne parviennent pas à motiver les jeunes. Elle présente les pratiques scolaires de nombreux autres pays, dont la Chine, le Japon ou encore le Canada, comme des exemples dont la France devrait s'inspirer. Electre 2017; Des milliers de chercheurs dans le monde étudient les méthodes les plus efficaces pour apprendre. Nourrie de nombreux travaux en sciences cognitives et en psychologie, Agnès Baumier-Klarsfeld, journaliste, s’est a interviewé élèves, parents, professeurs, étudié les pratiques asiatiques, enquêté au Canada et dans les pays nordiques. Pour montrer notamment comment les nouveaux outils sont en train de transformer l’acte d’apprendre, partout dans le monde. Non, l’échec scolaire, le rejet de l’enseignement, ne sont pas des fatalités. Sans attendre une hypothétique révolution pédagogique, ce livre aidera les parents et les enseignants en quête d’idées, à transmettre aux jeunes enfants les clés de leur réussite. Pour que (re)naisse et grandisse le désir d’apprendre. (extrait du site de l'éditeur).Bibliography: Notes bibliogr. en bas de page.Subject - Topical Name: Motivation en éducation | Enseignement, Innovations | Éducation et informatiqueItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.3 BAU (Browse shelf (Opens below)) | Checked out | 12/04/2024 | 0380121187 |
Notes bibliogr. en bas de page
En partant du constat qu'un élève sur quatre s'ennuie à l'école, la journaliste livre une critique des méthodes d'enseignement françaises, qui ne parviennent pas à motiver les jeunes. Elle présente les pratiques scolaires de nombreux autres pays, dont la Chine, le Japon ou encore le Canada, comme des exemples dont la France devrait s'inspirer. Electre 2017
Des milliers de chercheurs dans le monde étudient les méthodes les plus efficaces pour apprendre. Nourrie de nombreux travaux en sciences cognitives et en psychologie, Agnès Baumier-Klarsfeld, journaliste, s’est a interviewé élèves, parents, professeurs, étudié les pratiques asiatiques, enquêté au Canada et dans les pays nordiques. Pour montrer notamment comment les nouveaux outils sont en train de transformer l’acte d’apprendre, partout dans le monde. Non, l’échec scolaire, le rejet de l’enseignement, ne sont pas des fatalités. Sans attendre une hypothétique révolution pédagogique, ce livre aidera les parents et les enseignants en quête d’idées, à transmettre aux jeunes enfants les clés de leur réussite. Pour que (re)naisse et grandisse le désir d’apprendre. (extrait du site de l'éditeur)