Le pilotage du processus de Bologne [Texte imprimé] / Sarah Croché, Thèse imprimée
Language: français.Country: Belgique.Publication : Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia, 2010Description: 1 vol. (395 p.) : couv. ill. ; 21 cmISBN: 978-2-87209-950-4.Series: Thélème, 3Abstract: L'auteure retrace l'histoire du processus de Bologne, dont la Commission européenne a pris peu à peu le pilotage à la place des Etats. En partant des années 1950, elle étudie l'influence de la Commission sur les politiques de l'enseignement supérieur, la définition du bon enseignement et de la bonne science, et la vision du rôle des universités dans la société, sans contre-pouvoir organisé..Bibliography: Bibliogr. p. 357-390.Thesis: .Subject - Corporate Author: Processus de Bologne (Italie) Thèses et écrits académiques | Union européenne, Commission européenne Thèses et écrits académiques Subject - Topical Name: Enseignement supérieur Thèses et écrits académiques | Enseignement supérieur, Politique publique -- Europe Thèses et écrits académiques| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 379.4 CRO (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378642486 |
Bibliogr. p. 357-390
Texte remanié de Thèse de doctorat Sciences de l'éducation Lyon 2 2009
L'auteure retrace l'histoire du processus de Bologne, dont la Commission européenne a pris peu à peu le pilotage à la place des Etats. En partant des années 1950, elle étudie l'influence de la Commission sur les politiques de l'enseignement supérieur, la définition du bon enseignement et de la bonne science, et la vision du rôle des universités dans la société, sans contre-pouvoir organisé.
