Le parcours des étudiants chinois « sojourners » en France et leurs stratégies d'adaptation interculturelle : une étude exploratoire dans une approche interculturelle / Huijing Sun ; sous la direction de Nadja Maria Acioly-Régnier, Thèse électronique
Language: français ; of summary, français ; of summary, anglais.Country: France.Publication : 2017Dewey: 378.3Classification: 370Thesis: .Subject - Topical Name: Communication interculturelle Thèses et écrits académiques | Étudiants chinois -- Intégration -- France Thèses et écrits académiques | Étudiants chinois -- Enseignement supérieur -- France Thèses et écrits académiques Online Resources:Accès réservé au texte intégral| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Non prêtable | Documentation en ligne THELEC | Education | En ligne | NNT2017LYSE2075 |
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Ecole(s) Doctorale(s) : École doctorale Sciences de l'éducation, psychologie, information et communication (Lyon)
Partenaire(s) de recherche : Interactions, corpus, apprentissages et représentations (Lyon, Rhône) (Equipe de recherche), Université Lumière (Lyon) (établissement opérateur d'inscriptions)
Autre(s) contribution(s) : Lucile Cadet (Président du jury) ; Marion Feldman, Isabelle Guinamard, Jorge Tarcísio Da Rocha Falcão, Jean-Claude Régnier (Membre(s) du jury)
Thèse de doctorat Sciences de l'éducation Lyon 2017
