Apprentissages numériques à la maternelle [Texte imprimé] : des situations pour maîtriser les compétences : de l'analyse didactique à l'acte pédagogique / Alain Descaves, Sylvie Vignaud, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : Hachette éducation, impr. 2013, cop. 2013Description: 1 vol. (251 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-01-140050-5.Series: Pédagogie pratiqueAbstract: Proposition de mise en oeuvre concrète des huit compétences en rapport avec les quantités et les nombres des programmes de l'école maternelle, fondée sur les recherches récentes en didactique des mathématiques, en psychologie cognitive et en sémiotique.; Proposition de mise en oeuvre concrète des huit compétences en rapport avec les quantités et les nombres des programmes de l'école maternelle, basée sur des recherches en didactique des mathématiques, en psychologie cognitive et en sémiotique..Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Mathématiques Enseignement préscolaire | Numération Enseignement préscolaire| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 372.2 DES (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379296497 |
Notes bibliogr.
Proposition de mise en oeuvre concrète des huit compétences en rapport avec les quantités et les nombres des programmes de l'école maternelle, fondée sur les recherches récentes en didactique des mathématiques, en psychologie cognitive et en sémiotique.
Proposition de mise en oeuvre concrète des huit compétences en rapport avec les quantités et les nombres des programmes de l'école maternelle, basée sur des recherches en didactique des mathématiques, en psychologie cognitive et en sémiotique.
