L'évaluation dans les établissements scolaires [Texte imprimé] : théories, objets et enjeux / Jean-Christophe Torres, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : l'Harmattan, DL 2010Description: 1 vol. (240 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-296-13782-0.Abstract: Face à la réforme administrative en cours (la LOLF), le point sur l'évaluation des résultats des établissements scolaires. L'auteur propose une méthodologie de référentialisation. Il aborde l'évaluation des EPLE à travers le contexte, les enjeux, les fondements épistémologiques et les pratiques. Il propose des pistes pour l'évaluation des compétences professionnelles et pédagogiques..Bibliography: Bibliogr. p. [237]-240. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Administration scolaire France | 210388 -- 212169Écoles, Évaluation, France | 211663Évaluation en éducation, France Subject: gestion administrative évaluation administration scolaire évaluation de la formation France| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.26 TOR (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378609304 |
Bibliogr. p. [237]-240. Notes bibliogr.
Face à la réforme administrative en cours (la LOLF), le point sur l'évaluation des résultats des établissements scolaires. L'auteur propose une méthodologie de référentialisation. Il aborde l'évaluation des EPLE à travers le contexte, les enjeux, les fondements épistémologiques et les pratiques. Il propose des pistes pour l'évaluation des compétences professionnelles et pédagogiques.
