Le nouveau formateur : comment préparer, animer et évaluer une action de formation / Isolde Feuillette-Cunningham, Monographie imprimée

Main Author: Feuillette, Isolde, AuteurLanguage: français.Country: France.Edition Statement: 3e éditionPublication : Paris : Dunod, DL 2002, cop. 2002Description: 1 vol. (XI-171 p.) : graph. ; 24 cmISBN: 2-10-006733-8; 2-10-007897-6.Series: Fonctions de l'entreprise. Série Ressources humaines, 1633-7964Dewey: 658.312 4, 21Abstract: Apporte des techniques et des outils pédagogiques faciles à mettre en oeuvre pour guider les formateurs occasionnels dans leurs préparations et animations. Donne les bases relationnelles pour s'adapter à différents publics et gérer des situations complexes et délicates comme des groupes hétérogènes, des stagiaires non volontaires... Cette édition consacre un chapitre à la formation individuelle..Bibliography: Bibliogr. p. 171-[172].Subject - Topical Name: Formation professionnelle | Formateurs (éducation des adultes) Formation | Animateurs de formation -- France Guides pratiques
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Prêt normal BU Chevreul
2ème étage : Economie
Economie et gestion 658.312 FEU (Browse shelf (Opens below)) Available 0377199189
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La page de couv. porte en plus : "Test : Quel type de formateur êtes-vous ? "

Autres tirages : 2003

Bibliogr. p. 171-[172]

Apporte des techniques et des outils pédagogiques faciles à mettre en oeuvre pour guider les formateurs occasionnels dans leurs préparations et animations. Donne les bases relationnelles pour s'adapter à différents publics et gérer des situations complexes et délicates comme des groupes hétérogènes, des stagiaires non volontaires... Cette édition consacre un chapitre à la formation individuelle.

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