Réussir la conception et l'animation de formations [Texte imprimé] : mener à bien les étapes d'une formation : conception, préparation, animation et évaluation : animations de groupe, individuelle, en situation de travail : gérer les situations complexes : conflits, difficultés d'apprentissage... / Nathalie Lavielle-Gutnik et Fabrice Gutnik, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : Vuibert, DL 2005Description: 1 vol. (248 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 2-7117-9160-2.Series: Collection Lire AgirDewey: 331.2Abstract: Adapté aux formateurs occasionnels ou expérimentés, cet ouvrage pédagogique propose de concevoir, d'améliorer et d'animer sereinement des actions de formation. Il présente une démarche globale (analyse des besoins, négociation de la demande, élaboration des supports, animation, évolution des apprentissages...) avec un accompagnement étape par étape, illustré de fiches pratiques et techniques..Bibliography: Notes bibliogr. Index.Subject - Topical Name: Formation professionnelle, Guides, manuels, etc 212146 | Personnel FormationItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 374 LAV (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0377370878 |
Adapté aux formateurs occasionnels ou expérimentés, cet ouvrage pédagogique propose de concevoir, d'améliorer et d'animer sereinement des actions de formation. Il présente une démarche globale (analyse des besoins, négociation de la demande, élaboration des supports, animation, évolution des apprentissages...) avec un accompagnement étape par étape, illustré de fiches pratiques et techniques.
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