Une histoire de l'école : anthologie de l'éducation et de l'enseignement en France, XVIIIe-XXe siècle / sous la direction de François Jacquet-Francillon, Renaud d'Enfert, Laurence Loeffel, Monographie imprimée

Secondary Author: Jacquet-Francillon, François, 1949-...., Directeur de publication;Enfert, Renaud d', 1958-...., Directeur de publication;Loeffel, Laurence, 1959-...., Directeur de publicationLanguage: français.Publication : Paris : Retz, DL 2010Description: 1 vol. (1055 p.) ; 19 cmISBN: 978-2-7256-2496-9.Series: Les Usuels RetzDewey: 370.944, 22, freAbstract: Le livre présente une histoire de l'éducation et de l'enseignement en France depuis le XVIIIe siècle, suivi d'un recueil de textes historiques, qui ont contribués à façonner les institutions telles qu'elles existent aujourd'hui. Repères chronologiques en fin d'ouvrage.; Vision renouvelée de l'histoire de l'éducation en France, synthétisant les résultats de plusieurs décennies de recherche. Inscrit dans une approche d'histoire sociale et culturelle, il revisite trois siècles de développement de l'éducation et de l'enseignement, passant en revue les représentations et les conceptions, les formes et les dispositifs d'enseignement, les contenus et les disciplines scolaires. Multitude de questions, argumentaire et illustration des propos avec une sélection de textes et de documents..Bibliography: Notes bibliogr. Chronol. p. 1018-1026. Index.Subject - Topical Name: Enseignement -- France -- Histoire Anthologies | Éducation -- France -- Histoire Anthologies
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Notes bibliogr. Chronol. p. 1018-1026. Index

Le livre présente une histoire de l'éducation et de l'enseignement en France depuis le XVIIIe siècle, suivi d'un recueil de textes historiques, qui ont contribués à façonner les institutions telles qu'elles existent aujourd'hui. Repères chronologiques en fin d'ouvrage.

Vision renouvelée de l'histoire de l'éducation en France, synthétisant les résultats de plusieurs décennies de recherche. Inscrit dans une approche d'histoire sociale et culturelle, il revisite trois siècles de développement de l'éducation et de l'enseignement, passant en revue les représentations et les conceptions, les formes et les dispositifs d'enseignement, les contenus et les disciplines scolaires. Multitude de questions, argumentaire et illustration des propos avec une sélection de textes et de documents.

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