Laissons-les expérimenter ! : accompagner la construction des connaissances chez le jeune enfant / Josette Serres, Christine Schuhl, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Lyon : Chronique sociale, DL 2020Description: 1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-36717-682-6.Series: Comprendre les personnes : l'essentielDewey: 530.083, 23Abstract: Considérant le jeu comme la base de la construction des premières connaissances, les auteures insistent sur la richesse des découvertes que font les enfants en explorant leur environnement. Se fondant sur l'observation des jeux d'un petit garçon, elles montrent que beaucoup de ses activités mettent en lumière ses hypothèses et ses expérimentations. Avec des fiches donnant des idées de jeux. Electre 2021.Bibliography: Bibliogr., 1 p..Subject - Topical Name: Éducation de la première enfance | Créativité Chez l'enfant | Jeux éducatifs | Apprentissage par le jeu | Apprentissage par la découverte | Physique Étude et enseignement (préscolaire)| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Psychologie | 155.413 SER (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380696692 |
Bibliogr., 1 p.
Considérant le jeu comme la base de la construction des premières connaissances, les auteures insistent sur la richesse des découvertes que font les enfants en explorant leur environnement. Se fondant sur l'observation des jeux d'un petit garçon, elles montrent que beaucoup de ses activités mettent en lumière ses hypothèses et ses expérimentations. Avec des fiches donnant des idées de jeux. Electre 2021
P. 7 Avant-propos P. 15 Première partie. La physique naïve des nourrissons P. 27 Deuxième partie. Les objets sont soumis à des lois qu'il faut connaître P. 65 Troisième partie. Fiches-jeux
