Repères pour l'éthique professionnelle des enseignants [Texte imprimé] / sous la direction de France Jutras et Christiane Gohier, Monographie imprimée
Language: français.Country: Canada.Publication : Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009Description: 1 vol. (XII, 234 p.) ; 23 cmISBN: 978-2-7605-2383-8; 2-7605-2383-7.Series: Collection Éthique, 13Dewey: 174/.937, 22Classification: LB1779 ; LB1779, R46 2009 ; LB1779, R46 2009Abstract: Avec le mouvement de professionnalisation de l1enseignement, la compétence éthique est devenue une caractéristique désirée du professionnalisme dans l1enseignement. Son développement doit être amorcé en formation initiale et consolidé tout au long de la carrière et en formation continue. Bien que diverses stratégies soient mises en oeuvre et que du matériel soit élaboré pour répondre à ces besoins, les théories et les cadres de référence qui devraient les soutenir ne sont pas toujours explicités ni clairement définis..Bibliography: Bibliogr. p. 232-234.Subject - Topical Name: Enseignement -- Pratique Congrès | Education Aspect moral | Enseignants, Déontologie -- Québec, Province -- 148934Congrès | Enseignants, Déontologie -- France -- 175731CongrèsItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.12 REP (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378745187 |
Avec le mouvement de professionnalisation de l1enseignement, la compétence éthique est devenue une caractéristique désirée du professionnalisme dans l1enseignement. Son développement doit être amorcé en formation initiale et consolidé tout au long de la carrière et en formation continue. Bien que diverses stratégies soient mises en oeuvre et que du matériel soit élaboré pour répondre à ces besoins, les théories et les cadres de référence qui devraient les soutenir ne sont pas toujours explicités ni clairement définis.
Textes présentés lors d'un symposium organisé par le Réseau international de recherche en éducation et formation et tenu à l'Université de Sherbrooke les 9 et 10 oct. 2007
NLC
Bibliogr. p. 232-234
Diffusion Prologue, 1650, boul. Lionel-Bertrand, Boisbriand, QC J7H 1N7