Des curricula pour la formation professionnelle initiale [Texte imprimé] : la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel / Xavier Roegiers ; avec la collaboration des experts du BIEF, Marie france Dehon, Roby Rampin, Ioan Ratziu...[et al.], Monographie imprimée
Language: français.Country: Belgique.Publication : Bruxelles : De Boeck, cop. 2010Description: 1 vol. (VIII-217 p.) : ill., shémas, couv. ill. en coul. ; 24 cm.ISBN: 978-2-8041-6268-9.Series: Pédagogies en développementDewey: V 373.246, 22Abstract: Le lien entre les exigences croissantes des métiers et celles de l'école est abordé de manière concrète. L'ouvrage propose une approche curriculaire, la pédagogie de l'intégration, adaptée aux caractéristiques de l'enseignement technique et de la formation professionnelle : l'articulation entre des référentiels métier, de compétences, de formation et d'évaluation..Bibliography: Bibliogr. p. 207-210. Index. Glossaire.Subject - Topical Name: Enseignement professionnel | Enseignement technique | Pédagogie| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 374 ROE (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378489975 |
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Bibliogr. p. 207-210. Index. Glossaire
Le lien entre les exigences croissantes des métiers et celles de l'école est abordé de manière concrète. L'ouvrage propose une approche curriculaire, la pédagogie de l'intégration, adaptée aux caractéristiques de l'enseignement technique et de la formation professionnelle : l'articulation entre des référentiels métier, de compétences, de formation et d'évaluation.
