Apprendre, produire, se conduire : le modèle au Moyen Âge / XLVe congrès de la SHMESP (Nancy-Metz, 22 mai -25 mai 2014), Monographie imprimée
Language: français ; of summary, français ; of summary, anglais.Country: France.Publication : Paris : Publications de la Sorbonne, 2015, cop. 2015Description: 1 volume (409 pages) : photographies, cartes, fac-similié, couverture illustrée en couleur ; 24 cmISBN: 978-2-85944-923-0.Series: Histoire ancienne et médiévale, 0290-4500, 139Abstract: Etudes sur la place du modèle dans la transmission des savoirs au Moyen Age, qu'il s'agisse des connaissances intellectuelles, des savoir-faire dans la production d'objets, des comportements ou des modèles pour la vie religieuse. Le modèle peut ainsi être une personne, des observations et des expériences. Le geste, l'image, la parole et l'écrit constituent autant de supports pour la transmission. Electre 2016.Bibliography: Notes bibliographiques.Subject - Topical Name: Savoir et érudition -- Moyen âge Actes de congrès | Savoir-faire -- Moyen âge Actes de congrès | Éducation religieuse -- Moyen âge Actes de congrès | Socialisation -- Moyen âge Actes de congrèsItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Histoire | 940.104 APP (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379923843 |
Résumés en français et en anglais
SHMESP = Société des historiens médiévistes de l'Enseignement supérieur public
Notes bibliographiques
Etudes sur la place du modèle dans la transmission des savoirs au Moyen Age, qu'il s'agisse des connaissances intellectuelles, des savoir-faire dans la production d'objets, des comportements ou des modèles pour la vie religieuse. Le modèle peut ainsi être une personne, des observations et des expériences. Le geste, l'image, la parole et l'écrit constituent autant de supports pour la transmission. Electre 2016