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Les différences individuelles à l'école [Texte imprimé] : aperçu et réflexions sur quelques recherches psychologiques / Maurice Reuchlin, Monographie imprimée Publication : Paris : Presses universitaires de France, impr. 1991Description: 1 vol. (320 p.) :
ill. ;
22 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[155.413 REU]
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Les jeunes enfants réinventent l'arithmétique [Texte imprimé] / Constance Kamii ; préf. de Bärbel Inhelder ; éd. en langue française préparée par Jean Brun et trad. de l'anglais par Sylviane Montandon, Monographie imprimée Translation of: Young children reinvent arithmetic : implications of Piaget's theoryPublication : Berne, Frankfurt/M, Paris [etc.] : P. Lang, 1990Description: 1 vol. (171 p.) :
ill. ;
21 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[372.3 KAM]
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En finir avec l'échec à l'école : l'enfant, ses compétences et ses rythmes / Hubert Montagner ; avec la collaboration d'Erwan Montagner, Monographie imprimée Publication : Paris : Bayard éd., DL 1996Description: 1 vol. (308 p.) :
couv. ill. en coul. ;
22 cmAvailability: Items available for loan: CFMI[PED 805 MON]
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L'intelligence et l'école : la pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement / Howard Gardner ; préface de Goéry Delacôte ; traduit de l'américain par Natalie Weinwurzel, Monographie imprimée Translation of: The unschooled mind, how children think and how schools should teachPublication : Paris : Retz, copyright 1996Description: 1 vol. (351 p.) :
couv. ill. en coul. ;
22 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[155.413 GAR]
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Affectivité et métacognition dans la classe [Texte imprimé] : des idées et des applications concrètes pour l'enseignant / Louise Lafortune, Lise Saint-Pierre ; préface de Hélène Beaulieu, Monographie imprimée Publication : Bruxelles : De Boeck université, Montréal : Éd. Logiques, 1998, impr. en BelgiqueDescription: 1 vol. (256 p.) ;
24 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[370.15 LAF]
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La métacognition [Texte imprimé] : une aide au travail des élèves / avec Anne Bazin, Anne-Marie Doly, Robert Girard... [et al.] ; coordonné par Michel Grangeat ; sous la dir. de Philippe Meirieu ; préf. de Michel Develay, Monographie imprimée Publication : Paris : ESF éd, 1999, 53-Château-Gontier : Impr. de ""L'Indépendant""Description: 172 p. :
ill. ;
24 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[370.15 MET]
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L'esprit piagétien [Texte imprimé] : hommage international à Jean Piaget / sous la direction de Olivier Houdé, Claire Meljac, Monographie imprimée Publication : Paris : Presses universitaires de France, 2000Description: 1 vol. (X-253 p.) :
couv. ill. en coul. ;
22 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[150 Piaget HOU]
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10 leçons de psychologie et pédagogie [Texte imprimé] / Olivier Houdé, Monographie imprimée Publication : Paris : PUF, impr. 2006Description: 1 vol. (116 p.) ;
19 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[155.413 HOU]
(2), BU Chevreul[370.15 HOU]
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Transformer la violence des élèves : cerveau, motivations et apprentissage / Daniel Favre, Monographie imprimée Publication : Paris : Dunod, DL 2007, cop. 2007Description: 1 vol. (VIII-312 p.) :
ill., graph., tabl. ;
24 cm +
1 erratumAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[371.782 FAV]
(1), Bibliothèque provisoire Bron[371.782 FAV]
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UF 1 pédagogie générale et relations humaines [Texte imprimé] / Jean-Michel Baude, Monographie imprimée Publication : Paris : Vuibert, impr. 2007Description: 1 vol. (170 p.) :
couv. ill. en coul. ;
25 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[371.1 BAU]
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L'intelligence et l'école : la pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement / Howard Gardner ; préface de Goéry Delacôte ; traduit de l'américain par Natalie Weinwurzel, Monographie imprimée Translation of: The unschooled mind, how children think and how schools should teach = cop.1991Publication : Paris : Retz, DL 2012Description: 1 vol. (351 p.) ;
19 cmAvailability: Items available for loan: BU Chevreul[370.15 GAR]
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En éducation, quand les émotions s'en mêlent ! [Texte imprimé] : enseignement, apprentissage et accompagnement / sous la direction de Joanne Pharand et Manon Doucet, Monographie imprimée Publication : Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2013, cop. 2013Description: 1 vol. (XXIII-253 p.) :
couv. ill. en coul., portr. ;
23 cmAvailability:
No items available
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Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation / [sous la direction de] Éric Tardif, Pierre-André Doudin, Monographie imprimée Publication : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2022Description: 1 vol. (412 p.) :
ill., couv. ill. ;
24 cmAvailability: Items available for loan: Bibliothèque provisoire Bron[153.15 TAR]
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