Transgression scolaire au prisme du genre : de l'invisibilité des filles à la survisibilité des garçons / Sophie Duteil Deyries, Monographie imprimée

Main Author: Duteil Deyries, Sophie, 1990-...., AuteurLanguage: français.Country: France.Publication : Paris : L'Harmattan, copyright 2020Description: 1 vol. (293 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-343-20234-1.Series: Savoir et FormationDewey: 370.1, 23Abstract: Etude de la transgression scolaire et de son fonctionnement genré. A partir d'un échantillon de 500 élèves et 29 enseignants de la maternelle au lycée, l'auteure montre que les garçons sont identifiés comme potentiels perturbateurs de l'ordre scolaire alors que les filles sont représentées comme disciplinées. Ces a priori survisibilisent les premiers dans l'acte de transgression. ­Electre 2020.Bibliography: Bibliogr. et liste des sites Internet p. 271-288. Notes bibliogr. en bas de page.Subject - Topical Name: Différences entre sexes en éducation France | Violence en milieu scolaire | Discipline scolaire | Transgression | Identité sexuelle et éducation | Études sur le genre
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3ème étage : Sciences sociales
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Bibliogr. et liste des sites Internet p. 271-288. Notes bibliogr. en bas de page

Etude de la transgression scolaire et de son fonctionnement genré. A partir d'un échantillon de 500 élèves et 29 enseignants de la maternelle au lycée, l'auteure montre que les garçons sont identifiés comme potentiels perturbateurs de l'ordre scolaire alors que les filles sont représentées comme disciplinées. Ces a priori survisibilisent les premiers dans l'acte de transgression. ­Electre 2020

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