Garçons et filles face aux apprentissages / sous la direction de Jean Yves Chagnon, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Paris : In press, DL 2018Description: 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 17 cmISBN: 978-2-84835-459-0.Series: Clinique des apprentissagesBibliography: Bibliogr. en fin de contributions.Subject - Topical Name: Différences entre sexes en éducation Actes de congrès | Enfants en difficulté d'apprentissage Actes de congrès | Psychologie de l'apprentissage Actes de congrès | Psychologie de l'éducation Actes de congrèsItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | CFMI CFMI | Musique | Available | 0380239134 |
Textes issus de la 19e Journée annuelle consacrée à l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent organisée par l'association CLINAP (Clinique des apprentissages) le 18 mars 2017
Autres contributeurs : Evelyne Lenoble, Daniel Marcelli, Catherine Weismann-Arcache, Véronika Taly, Caroline Hurvy, Marie-Laure Durand, Alain Guérin
Bibliogr. en fin de contributions
P. 09 Les auteurs P. 11 Introduction. Garçons et filles face aux (troubles des) apprentissages / Jean Yves Chagnon P. 21 Chapitre 1, Penser, apprendre au féminin et au masculin : une question de genre ? / Evelyne Lenoble P. 47 Chapitre 2, Quelques réflexions sur les enjeux de la différence des sexes / Daniel Marcelli P. 65 Chapitre 3, Alix, 5 ans, 11 mois : Être tout, savoir tout et ne rien apprendre. Oppositions aux apprentissages et échec identificatoire au masculin / Catherine Weismann-Arcache P. 105 Chapitre 4, Discussion du cas Alix / Véronika Taly P. 119 Chapitre 5, Johanna, 12 ans : retard intellectuel ou inhibition ? Le féminin et le caractère en question / Caroline Hurvy et Marie-Laure Durand P. 145 Chapitre 6, Discussion du cas de Johanna. Inhibition et féminin : un couple en trompe-l'œil / Alain Guérin