Neuropsychologie de l'enfant [Texte imprimé] : troubles développementaux et de l'apprentissage / Francine Lussier, Janine Flessas ; préface de Robert Voyazopoulos, Monographie imprimée

Main Author: Lussier, FrancineCoauthor: Flessas, JanineSecondary Author: Voyazopoulos, RobertLanguage: français.Edition Statement: [Nouvelle présentation]Publication : Paris : Dunod, DL 2005Description: 1 vol. (XII-447 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 2-10-049034-6.Series: Psycho sup, CliniqueDewey: 616.85, 22Classification: WS 340 ; WS 110Abstract: Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, l'ouvrage détaille les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre : il décrit les principaux syndromes et fournit une dizaine de cas cliniques détaillés..Bibliography: Bibliogr. p. [409]-429. Références bibliogr. Index.Subject - Topical Name: Enfants, Développement, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Neuropsychologie -- Enfants, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Enfants atteints de troubles de l'attention, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Troubles de la cognition, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Troubles du langage, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Développement, Troubles du, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Enfants en difficulté d'apprentissage, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Neuropsychologie -- Enfants, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Apprentissage, Troubles de l' -- Enfants, Manuels d'enseignement supérieur 211711 | Troubles fonctionnels chez l'enfant, Manuels d'enseignement supérieur 211711
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Autre tirage : 2007

Bibliogr. p. [409]-429. Références bibliogr. Index

Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, l'ouvrage détaille les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre : il décrit les principaux syndromes et fournit une dizaine de cas cliniques détaillés.

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