Devenir élève : un enjeu pour la maternelle / Liliane Chalon, Marie Piton, Monographie imprimée

Main Author: Chalon, Liliane, AuteurCoauthor: Piton, Marie, AuteurLanguage: français.Country: France.Publication : Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP, DL 2012, cop. 2012, 14-Condé-sur-Noireau : Impr. CorletDescription: 1 volume (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cmISBN: 978-2-86615-385-4.Series: RPA Repères pour agir, première école, 1635-5970Dewey: 372.210 944, 22Classification: 370Abstract: Cet ouvrage propose un éclairage théorique, des outils pédagogiques et des conseils pratiques pour mettre en oeuvre ce nouveau domaine d'activité, entré dans les programmes de la maternelle en 2008, et qui consiste à aider chaque enfant à connaître et conforter son identité, vivre avec les autres en respectant les règles de la classe et acquérir son autonomie. ­Electre 2016; Entré dans les programmes de l'école maternelle en 2008, "Devenir élève" est un nouveau domaine d'activité dont les enjeux sont essentiels. Il s'agit pour l'enfant de trouver sa place dans l'école et d'être conduit vers l'autonomie. Apports théoriques et propositions d'activités pédagogiques.Bibliography: Bibliogr. p. 141-143. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Éducation préscolaire | Adaptation scolaire | Enfants d'âge préscolaire Intégration
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Prêt normal BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
Education 372.2 CHA (Browse shelf (Opens below)) Available 0379988385
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ISSN exact : 2260-9687

Bibliogr. p. 141-143. Notes bibliogr.

Cet ouvrage propose un éclairage théorique, des outils pédagogiques et des conseils pratiques pour mettre en oeuvre ce nouveau domaine d'activité, entré dans les programmes de la maternelle en 2008, et qui consiste à aider chaque enfant à connaître et conforter son identité, vivre avec les autres en respectant les règles de la classe et acquérir son autonomie. ­Electre 2016

Entré dans les programmes de l'école maternelle en 2008, "Devenir élève" est un nouveau domaine d'activité dont les enjeux sont essentiels. Il s'agit pour l'enfant de trouver sa place dans l'école et d'être conduit vers l'autonomie. Apports théoriques et propositions d'activités pédagogiques

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