Jeu et cultures préscolaires [Texte imprimé] / sous la direction de Sylvie Rayna et Gilles Brougère, Monographie imprimée

Secondary Author: Rayna, Sylvie, Directeur de publication;Brougère, Gilles, Directeur de publicationLanguage: français.Country: France.Publication : Lyon : Institut national de recherche pédagogique, DL 2010Description: 1 vol. (227 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmISBN: 978-2-7342-1158-7.Series: Éducation, politiques, sociétésDewey: 372.21, 22Abstract: L'ouvrage est issu d'une journée d'étude du programme de recherche transversal "Petite enfance" du centre de recherche interuniversitaire Expérience, Ressources culturelles, Éducation de l'université Paris 13 (EXPERICE), autour de l'examen du jeu, à travers les différentes dimensions de la culture. Alliant cadres théoriques et observations de terrain, il aborde le jeu dans les activités développées au sein des institutions préscolaires (crèches, écoles maternelles, ludothèques, jardins d'enfants) aux Pays-Bas, en France, en Allemagne, en Norvège et au Japon.; L'ouvrage est issu d'une journée d'étude du programme de recherche transversal "Petite enfance" du centre de recherche interuniversitaire Expérience, Ressources culturelles, Éducation de l'université Paris 13 (EXPERICE), autour de l'examen du jeu, à travers les différentes dimensions de la culture. Alliant cadres théoriques et observations de terrain, il aborde le jeu dans les activités développées au sein des institutions préscolaires (crèches, écoles maternelles, ludothèques, jardins d'enfants) aux Pays-Bas, en France, en Allemagne, en Norvège et au Japon..Bibliography: Bibliogr. en fin de chapitres.Subject - Topical Name: 168512Éducation préscolaire, Études comparatives | Activités d'éveil (première enfance) Études comparatives | Jeu
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Bibliogr. en fin de chapitres

L'ouvrage est issu d'une journée d'étude du programme de recherche transversal "Petite enfance" du centre de recherche interuniversitaire Expérience, Ressources culturelles, Éducation de l'université Paris 13 (EXPERICE), autour de l'examen du jeu, à travers les différentes dimensions de la culture. Alliant cadres théoriques et observations de terrain, il aborde le jeu dans les activités développées au sein des institutions préscolaires (crèches, écoles maternelles, ludothèques, jardins d'enfants) aux Pays-Bas, en France, en Allemagne, en Norvège et au Japon.

L'ouvrage est issu d'une journée d'étude du programme de recherche transversal "Petite enfance" du centre de recherche interuniversitaire Expérience, Ressources culturelles, Éducation de l'université Paris 13 (EXPERICE), autour de l'examen du jeu, à travers les différentes dimensions de la culture. Alliant cadres théoriques et observations de terrain, il aborde le jeu dans les activités développées au sein des institutions préscolaires (crèches, écoles maternelles, ludothèques, jardins d'enfants) aux Pays-Bas, en France, en Allemagne, en Norvège et au Japon.

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